Curs 4

Flipped Classroom (FC)

Flipped Classroom is a form of blended learning in which students learn new conten online by watching video lecturee, usually at home, and what used to be homework (assigned problems) is now done in class with teacher offering more personalized guidance and interaction with students, instead of lecturing. This is also known asbackwards classroom, reverse instruction, flipping the classroom and reverse teaching.

Sursa

 “Students forced to take major responsibility for their own learning go through some or all of the steps psychologists associate with trauma and grief: Shock, Denial, Strong emotion, Resistance and withdrawal, Struggle and exploration, Return of confidence, and Integration and success."
sursă:http://www.fractuslearning.com/2013/07/01/student-resistance-flipped-classroom/

  sursă: http://nextgenerationextension.org/2013/10/01/blooms-and-the-flipped-classroom/ 
       
      În unul dintre cursuri am discutat despre "flipped classroom", care, tradus în limba română s-ar traduce prin clasă răsturnată.Ideea principală a acestui curs a fost următoarea: elevii sunt responsabili de felul cum învaţă, se implică în învăţare şi culeg cât mai multe informaţii din diferite resurse. Învăţarea este individuală, unică pentru fiecare în parte.Flipped classroom se centrează pe elev, îl pune în centrul procesului de învăţare, îl determină să fie activ, să selecteze informaţiile dorite şi cel mai important lucru este faptul că se ţine cont de dorinţele şi nevoile elevului.

 sursă:https://usergeneratededucation.wordpress.com/2011/06/13/the-flipped-classroom-model-a-full-picture/ 
      
         Dacă în mod tradiţional,profesorul deţine controlul, livrează conţinut elevilor, în acest caz, al clasei răsturnate, controlul este deţinut de elevi, aceştia primesc un material pe care îl citesc înainte iar la clasă vin cu informaţii, se implică şi îşi prezintă liber ideile în legătură cu subiectul, vin chiar şi cu propuneri de discuţii.

      Cea mai bună modalitate de implementare a unei astfel de Flipped Classroom este utilizarea  lecţiilor video. Din punctul meu de vedere, cuvintele cheie ce definesc acest concept sunt: implicare, dinamism,noutate.
      Concluzionând, flipped classroom oferă mai multă interactivitate şi implicare din partea elevilor, le dă mai multă libertate de alegere şi exprimare, îi oferă un rol principal în procesul de învăţare. Consider că este foarte important ca şi cadrele didactice să se raporteze şi la dorinţele elevilor nu numai la constrângerile curriculumului.

Etape in implementarea FC

1. Decideti care este materia si subiectul care veti aplica  la "FC" 
2. Alegeti tehnologia
3. Decideti unde veti publica fisierele video
4. Producerea secventelor video
5. Monitorizarea activitatii studentilor